Blog angielski Edoo

Egzamin Cambridge B2 First – wszystko co musisz wiedzieć

wstecz
Egzamin Cambridge B2 First przygotowanie

Egzamin Cambridge B2 First znany również jako FCE (First Certificate in English), stanowi znaczący kamień milowy dla osób uczących się angielskiego. Jest to nie tylko świadectwo kompetencji językowych, ale także nowe możliwości – osobiste i zawodowe. 

W przygotowaniach do egzaminu ważna jest nie tylko solidna wiedza językowa, ale również umiejętności radzenia sobie ze stresem i specyficznymi wyzwaniami. W tym artykule podzielę się z Wami kluczowymi informacjami o egzaminie, moimi spostrzeżeniami oraz praktycznymi radami, które pomogły wielu moim uczniom zdobyć ten cenny certyfikat. 

Znaczenie Egzaminu B2 First

Egzamin Cambridge B2 First ugruntował swoją pozycję jako jeden z najbardziej cenionych certyfikatów językowych na świecie. Nie tylko potwierdza on zaawansowany poziom znajomości angielskiego, ale także jest uznawany przez liczne instytucje edukacyjne i pracodawców na całym świecie.

Posiadanie certyfikatu B2 First to nie tylko kolejny wpis w CV. To dowód na zdolność efektywnego komunikowania się w języku angielskim w różnych kontekstach – zarówno formalnych, jak i nieformalnych. Dla wielu uczniów certyfikat ten był pierwszym krokiem do dalszego rozwoju językowego i osobistego, otwierającym nowe ścieżki i możliwości. Stanowił on potwierdzenie ich umiejętności językowych, dzięki czemu mogli wykazać się nimi w pracy czy uczelni.

Format Egzaminu B2 First

Egzamin Cambridge B2 First składa się z czterech głównych części: czytanie z użyciem języka,, pisanie, słuchanie i mówienie. Każda z tych części ma swoje unikalne wymagania i skupia się na różnych umiejętnościach językowych.

Czytanie i użycie języka (Reading and Use of English)

  • Czas trwania – 75 minut
  • Ilość zadań 7 zadań/52 pytania
  • Część łączy zadania związane z czytaniem ze sprawdzeniem znajomości gramatyki i słownictwa. Wyzwaniem dla uczniów jest tutaj czas i różnorodnością typów zadań, które wymagają nie tylko rozumienia tekstu, ale i zdolności analitycznych.

Pisanie (Writing) 

  • Czas trwania – 80 minut
  • Ilość zadań 2
  • Jedno zadanie jest zazwyczaj esejem, drugie może być np. listem, artykułem lub recenzją. Kluczem do sukcesu jest tu nie tylko płynność i poprawność językowa, ale również umiejętność organizacji tekstu i wyrażania własnych myśli w sposób jasny i spójny.

Słuchanie (Listening)

  • Czas trwania – 40 minut
  • Ilość zadań 4/30 pytań
  • Uczniowie muszą zrozumieć nagrania takie jak: wywiady, rozmowy czy wiadomości telewizyjne. Wyzwaniem jest tutaj różnorodność akcentu i szybkość mówienia.

Mówienie (Speaking)

  • Czas trwania – 14 minut na parę
  • Ilość zadań 4
  • Ta część jest przeprowadzana z innym kandydatem. Ta interaktywna część testuje zdolność komunikacji, w tym prowadzenia konwersacji, negocjacji i współpracy. Jest to dla wielu uczniów najbardziej stresująca część egzaminu, ale jednocześnie dająca szansę na pokazanie umiejętności praktycznego użycia języka. 

Jak dobrze przygotować się do egzaminu B2 First?

Z mojego doświadczenia wynika, że sukces na egzaminie zależy nie tylko od tego, ile czasu poświęcamy na naukę, ale także jak efektywnie ten czas wykorzystujemy. Wybór odpowiednich materiałów do nauki też jest kluczowy w przygotowaniach do egzaminu. Oto kilka praktycznych wskazówek:

  • Tworzenie planu nauki – Zalecam swoim uczniom tworzenie harmonogramu nauki, który obejmuje regularne sesje poświęcone każdej sekcji egzaminu. Jest to kluczowe, aby zbudować umiejętności w sposób zrównoważony i uniknąć przeciążenia tuż przed egzaminem. Ważne jest rozpoczęcie nauki odpowiednio wcześnie, aby lepiej przyswoić wiedzę.
  • Struktura egzaminu – Zawsze polecam dobrze zapoznać się ze strukturą egzaminu. Na oficjalnych stronach Cambridge English można znaleźć przykładowe zadania i arkusze. Polecam też wziąć udział w egzaminie próbny, który pozwala sprawdzić, jak radzimy sobie ze stresem oraz czy mieścimy się w wyznaczonym czasie.
  • Praktyczne ćwiczenia – Regularne rozwiązywanie próbnych testów jest nieocenione. Nie tylko pomaga to zrozumieć format egzaminu, ale także pozwala zidentyfikować własne słabe punkty. Podkreślam również znaczenie praktycznego stosowania języka – rozmowy z native speakerami lub uczestnictwo w dyskusjach grupowych mogą znacząco poprawić płynność mówienia.
  • Podręczniki i materiały dydaktyczne – Istnieje wiele świetnych podręczników przygotowujących do egzaminu B2 First. Polecam książki, które zawierają zarówno teorię, jak i praktyczne zadania i testy próbne.
  • Materiały online – Skorzystanie z zasobów online, takich jak strony z ćwiczeniami, aplikacje językowe, czy nawet kanały na YouTube, może być niezwykle pomocne. Znajdziemy tam zarówno materiały edukacyjne, jak i praktyczne porady dotyczące egzaminu.
  • Pozyskiwanie feedbacku – Regularne proszenie o opinie nauczycieli lub bardziej doświadczonych osób może pomóc w zrozumieniu własnych słabości i mocnych stron. Feedback jest niezbędny do skutecznego rozwoju i budowania pewności siebie w posługiwaniu się językiem.
  • Techniki relaksacyjne – Proste techniki oddechowe mogą pomóc w redukcji stresu związanej z egzaminem. Osobiście polecam ćwiczenia relaksacyjne, takie jak głębokie oddychanie, które można wykonywać zarówno przed nauką, jak i bezpośrednio przed egzaminem.



    Zobacz, jak wygląda nauka w Edoo
    – zupełnie za darmo i bez zobowiązań. 

    Przekonaj się o skuteczności naszych zajęć,
    a może zdecydujesz się dołączyć do tysięcy zadowolonych uczniów Edoo.



    Praktyczne wskazówki i strategie nauki

    W przygotowaniach dobre rezultaty przynosi wykorzystanie konkretnych metod nauczania języka. Oto kilka z nich.

    • Nauka w kontekście – Zachęcam do nauki języka w kontekście realnych sytuacji. Oznacza to, na przykład, czytanie artykułów na interesujące Was tematy, oglądanie filmów w języku angielskim, czy słuchanie angielskojęzycznych podcastów. Ta metoda pozwala nie tylko na naukę słownictwa, ale także na zrozumienie języka w jego naturalnym użyciu.
    • Techniki pamięciowe – Używanie map myśli, fiszek czy technik mnemotechnicznych może znacząco poprawić zapamiętywanie nowego słownictwa i gramatyki. Osobiście polecam tworzenie własnych fiszek z nowymi słowami, z przykładami ich użycia w zdaniach.
    • Samodzielne nagrywanie – Praktykowanie mówienia poprzez samodzielne nagrywanie może być bardzo efektywne. Pozwala to na ocenę własnej wymowy i intonacji, a także na identyfikację obszarów do poprawy.

    Co sprawia największy problem uczestnikom egzaminu? Przy nauce bierz pod uwagę te problemy:

    • Czytanie – Uczniowie często tracą punkty na zadaniach typu ’open cloze’ (uzupełnianie luk bez podanych opcji), gdzie kluczowe jest zrozumienie kontekstu i struktury zdania. Moja rada: skupiajcie się na całokształcie tekstu, a nie tylko na pojedynczych słowach.
    • Pisanie – Niekiedy studenci skupiają się zbytnio na zaawansowanym słownictwie kosztem jasności i spójności tekstu. Ważne jest, aby pamiętać, że klarowność przekazu jest bardziej ceniona niż nadmierna komplikacja językowa.
    • Słuchanie – Pułapką może być próba zrozumienia każdego słowa. Zamiast tego, skupcie się na ogólnym zrozumieniu nagrania i szukaniu kluczowych informacji.
    • Mówienie – Niektórzy uczniowie mogą czuć się onieśmieleni koniecznością mówienia na różnorodne tematy z drugim kandydatem. Moja rada: ćwiczcie mówienie na różne tematy i uczcie się wyrażać swoje myśli płynnie i z pewnością siebie.

    Podsumowanie

    Pamiętajcie, że sukces na egzaminie nie jest jedynie kwestią wiedzy językowej, ale również efektywnego przygotowania, zarządzania czasem i emocjami. Aby skutecznie przygotować się do tego egzaminu, konieczne jest nie tylko gruntowne zrozumienie jego formatu, ale także strategiczne planowanie nauki i korzystanie z odpowiednich materiałów oraz zasobów. Traktujcie ten egzamin jako szansę na rozwój i nie zapominajcie o wartościach, które niesie ze sobą nauka języka angielskiego. Powodzenia!

    Przeczytaj również:

    Czy treść na tej stronie była dla Ciebie interesująca?
    Wybierz ocenę
    wstecz